W dniu 22 maja odbyły się na terenie Ośrodka warsztaty „Dzień Matki – jak twórczo okazać uczucia”. Zajęcia były przeprowadzone w ramach Dolnośląskich Małych Grantów. Autorkami i realizatorkami projektu były Aneta Szlęzak, Katarzyna Józefowska-Koladyńska oraz Renata Hoffman, które tworzą grupę nieformalną ,,Oligo-arteteraputki” i otrzymały dotację w kwocie 5 tys. zł na jego realizację.
Wydarzenie przyciągnęło liczne grono uczniów, którzy z entuzjazmem wzięli udział w kreatywnych zajęciach. Uczestnicy projektu, podzieleni na trzy grupy, pracowali z zastosowaniem technik terapeutycznych takich jak sensoceramika, rękodzieło i hortiterapia. Przewodnim motywem prowadzonych warsztatów było serce, które jest symbolem bezwarunkowej miłości, oddania oraz okazywania uczuć- co doskonale komponuje się z obchodami święta Dnia Matki.
Podczas zajęć ceramicznych pod okiem pani Anety Szlęzak powstały urocze, gliniane serduszka i miseczki. Podczas wypału wykonane prace nabiorą wyrazu po wpływem wysokiej temperatury i topionego szkła. Zabawa gliną stała się niejako terapeutycznym procesem niwelowania trudności komunikacyjnych pomiędzy uczestnikami, a także świetnym sposobem na wyciszenie, relaks oraz balansowanie emocji.
Podczas zajęć z hortiterapii z p. Renatą Hoffman, dzieci wykonały piękne, przestrzenne dekoracje ze świeżych kwiatów na gąbce florystycznej. Pracując z naturalnym materiałem, dzieci miały możliwość pracy zmysłami: węchu, dotyku, wzroku, co znacznie wpłynęło na podniesienie atrakcyjności zajęć oraz integrację uczestników.
Podczas zajęć rękodzieła z panią Kasią Józefowską- Koladyńską, uczniowie wykonali przestrzenną dekorację – serce z drewnianych elementów, łącząc róże elementy, kształty w jeden element. Dodatkową umiejętność, jaką posiedli uczniowie była nauka korzystania z wkrętarko-wiertarki, co dodatkowo wpłynęło na rozwój motoryki małej.
Podczas zajęć uczestnicy projektu nauczyli się cennych umiejętności, m.in.: pracy w grupie, obsługi urządzeń technicznych, planowania działań oraz ich realizacji za pomocą różnych technik. Projekt uwzględnił zainteresowania i zdolności uczniów, ich potrzeby i aspiracje. Uczniowie poznali swoje mocne strony, odkryli predyspozycje w zakresie określonych działań twórczych, zrozumieli- jak ważne jest celebrowanie rodzinnych uroczystości. Uczestnicy projektu doświadczyli samodyscypliny, samodzielności, planowania oraz organizacji działań. Otrzymali bagaż doświadczeń, który będą mogli przekazać w przyszłości swoim dzieciom.
Efekty pracy będziemy mogli podziwiać 27 maja 2024r., podczas uroczystego podsumowania projektu, w którym będą uczestniczyły mamy uczniów.
