W ramach obchodów Dnia Ziemi pod hasłem „Zainwestuj w naszą planetę” zrealizowano szereg działań mających na celu kształtowanie postaw proekologicznych wśród uczniów poprzez ich aktywne zaangażowanie.
Przez cały tydzień uczniowie uczestniczyli w porządkowaniu terenu ośrodka oraz jego okolic. Działania te polegały na sprzątaniu terenów zanieczyszczonych wskutek działalności człowieka, co przyczyniło się do promowania dbałości o środowisko naturalne oraz rozwijania odpowiedzialnych postaw ekologicznych. Zwracano również uwagę na utrzymanie czystości w klasach oraz estetykę otoczenia poprzez ich ukwiecenie.
W ramach obchodów przeprowadzono różnorodne warsztaty i zajęcia edukacyjne. Podczas zajęć „Skarby Przyrody” uczniowie poszukiwali elementów natury na terenie szkoły i jej okolic, z których tworzyli mandale. Zajęcia „Dlaczego Ziemia jest smutna?” polegały na wykonaniu plakatów o tematyce ekologicznej. W trakcie zajęć „Ziemia wszystkimi zmysłami” uczniowie poznawali przyrodę poprzez doświadczenia sensoryczne.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia z zakresu kreatywnego recyklingu, podczas których powstały praktyczne przedmioty, takie jak pojemniki na kredki wykonane z opakowań po herbacie. Uczniowie tworzyli również „Eko Torby” ze starych koszulek T-shirt, ucząc się ponownego wykorzystania materiałów.
Odbyły się także warsztaty artystyczne i rękodzielnicze – zajęcia z gliny, podczas których uczniowie wykonywali talerze z odciskami liści, oraz warsztaty „EKO Ozdoby”, polegające na tworzeniu obrazów z elementów roślinnych. W ramach warsztatów ogrodniczych uczniowie sadzili rośliny na terenie ośrodka i przed nim.
Nie zabrakło również zajęć kulinarnych „Dary Ziemi”, podczas których wykorzystywano potrawy z darów ziemi, m.in.: frytki z warzyw korzeniowych, koktajl owocowo-warzywny (szpinak, truskawka, miód), ciasto z fasoli i bananów, a także kanapki z nowalijkami oraz rogale z ciasta kruchego.
Uczniowie omówili receptury, proces produkcyjny oraz zasady racjonalnego gospodarowania surowcami. Dokonano również oceny organoleptycznej przygotowanych potraw oraz zawrócono uwagę na utrzymanie porządku w pracowni z uwzględnieniem zasad BHP i segregacji odpadów. Uczniowie pracowali w myśl zasady ZERO WASTE, której celem jest maksymalne ograniczenie produkowanych śmieci i marnowania zasobów, dążąc do ponownego wykorzystania surowców.
Zwieńczeniem całego tygodnia były prezentacje multimedialne wykorzystywane podczas zajęć dydaktycznych, które podsumowały zdobyte przez uczniów wiedzę i doświadczenia.
Podjęte działania przyczyniły się do zwiększenia świadomości ekologicznej uczniów oraz kształtowania odpowiedzialnych postaw wobec środowiska naturalnego.
Koordynator: A.Karlak
Zaangażowani nauczyciele: M.Frankowska, I.Wszoła, A.Janicka, A.Szlęzak, K.Józefowska-Koladyńska, G.Dąbrowska,
I. Krzyżanowska-Fuławka, R.Hoffman, L.Fuczek,



